简介：摘 要：在中职服装设计与工艺专业中，服装设计课作为主要专业课在基础教学中作用显著，既影响着学生的后期技能的获得，也影响他们的高考成绩。采用渐强三步曲服装设计教学，分别通过高一的基础理论与实训（理解—规范—实操），侧重培养学生认知感悟能力；高二的技能强化与实训（反思—解构—实操），侧重挖掘学生主观表现能力；高三的技能拓展与实训（强化—拓展—实操），侧重深化学生的技能，强化学生的实操能力。
渐强“三步曲”服装设计教学强化学生实操能力的实践研究
