学科分类
/ 1
1 个结果
  • 简介:经常听到教师反映,现在苏教版数学教材习题例题偏少、思维难度不大,不利于培养学生的分析问题解决问题的能力。如何解决这一矛盾?不少教师脱离课本,大量补充习题,但收效事倍功半。其实,紧紧抓住课本,充分利用苏教版教材提供的例题、习题,注重课本例题和习题的引伸和扩展,可以收到事半功倍之效。

  • 标签: 教材设计 利用 解决问题的能力 课本例题 教材习题 题例