简介:摘要: 为应对新型冠状病毒肺炎疫情,保证广大学子学习进度,响应“停课不停学”号召,教师通过线上资源及平台,探索线上教学新模式,在实践中诊断改进教学方法。以“汽车发动机构造与维修”课程为例,利用线上交互及学习平台实施教学,保证学生专业课的学习,具有一定的实施性。
疫情下“汽车发动机构造与维修” 课程教学实施方法探索