简介：摘要： “语文即生活，社会即课堂。”语文教师应高度重视课程资源的开发与利用,创造性地开展各类活动,增强学生在各种场合学语文、用语文的意识，多方面提高学生的语文能力。在语文教育的广阔天地里,蕴藏着丰富的课程资源。我们要开辟语文学习渠道,不要把学生束缚在教室这个小天地里,要走出课堂。语文教学要面向现实生活,面向未来,语文教师要创造性地理解和使用教材,拓宽学生学习语文的空间。那么,识字教学的场所就不仅仅是课堂,还应包括其他的教育教学渠道,其中日常生活是学生识字的广阔空间。我们在教学中就要注意激发学生主动识字的愿望,开辟多种识字的途径,特别是引导学生在生活中自主识字,增加识字量。

简介：阅读是习作的前提和先导，我们要引导学生从阅读中汲取营养，促进写作能力的提高。没有阅读就没有表达。尤其是小学生的习作练习更应该看成是一个在阅读中积累、在阅读中模仿的过程。我们应在阅读教学过程中寻找语言训练点，培养学生的写作能力，让阅读为习作引路。

简介：摘要：目的：探究糖尿病视网膜病变（DR）行眼底激光与雷珠单抗联合治疗的临床疗效。方法：筛选DR患者60例，时间范围2021年1月至2022年9月，随机将其分为对照组（眼底激光治疗）和观察组（眼底激光＋雷珠单抗治疗），各30例，对比组间疗效差异。结果：治疗后相较于对照组，观察组视力水平更高，渗出、视网膜水肿、眼底出血吸收时间更短，且观察组并发症发生率更低，治疗有效率更高，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：予以DR患者雷珠单抗联合眼底激光治疗效果显著。

简介：摘要 :目的：探索妊娠期糖尿病的护理干预方法，为妊娠期糖尿病的预防和治理提供更好的护理服务。方法：通过查阅相关文献，对妊娠期糖尿病患者护理中存在的问题以及出现问题的原因进行了综述，对妊娠期糖尿病患者护理中出现的问题与防范措施进行了理论性的综述。结果：对妊娠期糖尿病患者进行护理干预之后，对其症状采取及时的处理措施，在一定基础之上可以对血糖进行合理有效的控制，使其处在正常的发展水平之间。结论：在妊娠期，早期进行护理干预，可以有效减少糖尿病的发生。

简介：摘要目的探索妊娠期糖尿病的护理干预方法，为妊娠期糖尿病的预防和治理提供更好的护理服务。方法通过查阅相关文献，对妊娠期糖尿病患者护理中存在的问题以及出现问题的原因进行了综述，对妊娠期糖尿病患者护理中出现的问题与防范措施进行了理论性的综述。结果对妊娠期糖尿病患者进行护理干预之后，对其症状采取及时的处理措施，在一定基础之上可以对血糖进行合理有效的控制，使其处在正常的发展水平之间。结论在妊娠期，早期进行护理干预，可以有效减少糖尿病的发生。

简介：摘要：目的：分析中西医结合治疗妇科慢性盆腔炎的临床效果。方法：选取 2016年 11月～ 2018年 11月期间在我院妇科收治的 76例慢性盆腔炎患者作为观察对象，依据电脑随机分配的结果，随机将其分为 A组和 B组，每组各 38例。 A组采用抗生素联合红藤汤加减疗法展开治疗， B组单一采用抗生素进行治疗。比较 A、 B两组的治疗有效率和不良反应发生率。结果： A组治疗后的有效率 97.37%高于 B组 76.32%，有统计学差异（ P＜ 0.05）。 A组治疗后的不良反应低于 B组（ P＜ 0.05）。结论：在对妇科慢性盆腔炎患者进行治疗的过程中，采用中西医结合治疗方案，其疗效显著且安全性较高，值得推广。

简介：摘要目的分析中西医结合治疗妇科慢性盆腔炎的临床效果。方法选取2016年11月～2018年11月期间在我院妇科收治的76例慢性盆腔炎患者作为观察对象，依据电脑随机分配的结果，随机将其分为A组和B组，每组各38例。A组采用抗生素联合红藤汤加减疗法展开治疗，B组单一采用抗生素进行治疗。比较A、B两组的治疗有效率和不良反应发生率。结果A组治疗后的有效率97.37%高于B组76.32%，有统计学差异（P＜0.05）。A组治疗后的不良反应低于B组（P＜0.05）。结论在对妇科慢性盆腔炎患者进行治疗的过程中，采用中西医结合治疗方案，其疗效显著且安全性较高，值得推广。

简介：摘要目的观察金黄色葡萄球菌和纤维连接蛋白结合蛋白A基因（fnBA）敲除金黄色葡萄球菌菌株对人微血管内皮细胞（HMEC-1）紧密连接蛋白ZO-1、Claudin-5的影响，并探讨金黄色葡萄球菌侵袭血管内皮细胞的机制。方法将野生金黄色葡萄球菌菌株NCTC8325与HMEC-1按100︰1比例共培养，实时定量RT-PCR检测共培养30 min、60 min和120 min时HMEC-1紧密连接成份ZO-1和Claudin-5 mRNA的表达，同时应用Western blot分析和免疫组织化学染色观察共培养不同时间紧密连接蛋白ZO-1和Claudin-5的表达。构建fnBA基因敲除突变菌株NCTC8325ΔfnbA，以野生金黄色葡萄球菌菌株NCTC8325为阳性对照，观察突变株NCTC8325ΔfnbA与HMEC-1共培养120 min后紧密连接蛋白ZO-1和Claudin-5的变化。结果金黄色葡萄球菌NCTC8325与HMEC-1共培养30 min、60 min和120 min后紧密连接蛋白ZO-1、Claudin-5 mRNA的表达在30 min、120 min时较对照组显著下降[30 min时与对照组比较：ZO-1：t = 4.104、P = 0.015，Claudin-5 mRNA：t = 2.802、P = 0.049；120 min时与对照组比较：ZO-1：t = 3.478、P = 0.025，Claudin-5 mRNA：t = 1.802、P = 0.261]，但60 min时ZO-1、Claudin-5 mRNA的表达有一过性升高。与金黄色葡萄球菌NCTC8325共培养后，免疫组织化学结果发现在30 min时ZO-1和Claudin-5两种紧密连接蛋白较对照组表达显著下降（t = 33.6、59.03，P均< 0.001），120 min时ZO-1和Claudin-5两种紧密连接蛋白较对照组表达亦显著下降（t = 31.8、60.75，P均< 0.001）；Western blot与免疫组组织化学结果一致。与突变菌株NCTC8325ΔfnbA共培养30 min、60 min和120 min后，在30 min和60 min时ZO-1、Claudin-5蛋白的表达与NCTC8325组差异无统计学意义（P均> 0.05），在120 min时ZO-1和Claudin-5蛋白的表达较NCTC8325组显著升高，差异均有统计学意义（ZO-1：t = 14.89、P < 0.001，Claudin-5：t = 7.008、P = 0.002）。结论金黄色葡萄球菌能通过下调紧密连接蛋白破坏HMEC-1紧密连接屏障，且其表面蛋白FnBPA发挥了重要作用。

简介：[摘要] 目的 研究MMP-2及S100P水平对2型糖尿病合并原发性闭

简介：摘要：随着新课程改革的不断深入发展，小学体育与健康教学改革受到人们的高度重视，如何在新时期有效开展小学体育与健康课程教学成为教师们关注的焦点。新课程改革要求学生德智体美劳全面发展，体育与健康作为提高学生身体素质，锻炼学生强健体魄的关键，在素质教育中起着非常重要的作用。本文通过分析当下小学体育与健康课程实施中的难题进行剖析，进而针对这些难题提出有效的对策，希望对促进小学体育与健康教学改革，实现学生全面发展做出积极贡献。

简介：摘要随着社会的不断进步以及经济的快速发展，电力系统也得到了较快的发展。而随着市场经济体制的不断确立和完善，在一定程度上增大了各个电力行业之间的竞争力。而电能计量自动化系统作为供电企业的重要组成部分，对于不断加强电力营销智能化有一定的积极作用。因此，我们应不断分析与研究电能计量管理与电力营销问题，以此不断完善供电企业的电能计量自动化系统，从而不断满足人们的用电需求。基于此，本文对电能计量管理与电力营销问题进行了详细地分析与探究。

简介：

简介：摘要：目的  本文主要探究冠心病康复与二级预防的临床应用效果。方法  随机抽选我院2021年6月-2022年5月收录的70例冠心病患者，依据计算机表法将患者均等分为35例常规护理干预的对照组、35例常规护理联合冠心病康复与二级预防的实验组，对比两组患者心绞痛发作次数、护理满意度、生活质量评分等指标。结果  心绞痛发作次数：实验组数值明显低于对照组（P＜0.05）。护理满意度、生活质量评分：实验组明显优于对照组（P＜0.05）。结论  冠心病患者护理干预方案的制定中，配合疾病康复与二级预防措施，可以有效降低心绞痛发作次数，提高患者的护理满意度以及生活质量。

简介：摘要经脉理论是中医临床诊疗疾病的基础，从《伤寒论》到《脾胃论》，外感、内伤诊断体系的建立，经脉理论无不为其贡献了重要的理论组织素材和临床实践经验，针灸临床中包含的腧穴载录症状及总结的某些规律被大方脉吸收借鉴，显示了其在临床诊疗方面的积极意义，然而中医经脉理论虽历史悠久，其治疗手段在病症、腧穴、针灸方法、刺激量等方面多有探索，却未形成具有针灸特色的外感、内伤辨治体系。本文从经脉学术发展历史出发，就中医针灸在内伤诊治中的贡献与局限进行了回顾与分析，以期对目前中医的学习和认识有所启发。

简介：“美丽中国”包括社会经济发展、社会政治民主、社会文化繁荣、社会生态完善、社会保障健全等诸多方面。理论上，“美丽中国”融合了中国古代“天人合一”的思想，是对马克思主义生态文明观的创新，是对可持续理论和科学发展观的新发展。实践中。“美丽中国”有助于反思改革开放以来中国社会出现的生态恶化、道德滑坡等一系列问题，从而更好地推进生态文明建设，促进和谐社会发展。

简介：摘要：

简介：常识教育是我国高中思想政治课教学的重要组成部分,其导向性、多元性、基础性决定了它具有不可替代的作用和地位。然而,让常识教育发展凸显中国教育特色,还需直面当前高中思想政治课常识教育所存在的认识问题、课程问题、师资问题、管理问题等现实问题,并有的放矢地逐一加以解决。

简介：摘要在我国如今的工民建施工过程中，其造价会受到不同因素的制约，同时，其控制管理工程造价的模式仍处于传统模式，早已不是当代工民建施工造价所需要的。这就导致工民建工程造价的管理工作无法体现出其应有价值。鉴于此，为了促使工民建工程成本得到降低，确保工程造价管理工作融入到工程施工的每个角落，有效加强资源建造的利用程度，就要完善相应的治理措施与方案。

简介：摘要目的探讨细节护理在儿科护理服务中的应用。方法选择笔者所在科室收治的300例患儿，按照自愿原则随机分为对照组（给予常规护理）与观察组（给予细节护理），将两组的患儿家长满意度进行对比。结果观察组家属满意度评价优于对照组(P<0.05)。结论通过细节护理，笔者所在科室患儿家属对护理人员的理解和满意度均上升。

简介：