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  • 简介:节奏是音乐生命力的源泉,节奏感是音乐能力的重要组成部分。节奏学习能够让学生更好地感受、理解音乐,并学会表达音乐。因此在小学音乐课堂教学中,我结合低年级学生的年龄特点和实际水平,从培养其节奏感入手,在教学中对学生加强节奏训练,以激发学生内心潜在的音乐敏感,把节奏训练渗入每一堂音乐课中。

  • 标签: 节奏 教学 低年级