简介：摘要：随着教育改革的深入，数学作为基础教育的重要组成部分，对学生的综合素质发展有着至关重要的作用。然而，在实际教学中，不少小学生面临着数学学习困难的问题。本文旨在探讨小学生数学学习困难的原因，并提出相应的帮助策略，以期为教育实践提供参考。

简介：摘要：水利工程中堤坝项目是一项常见工程，而堤坝工程中护岸保护施工是保证堤坝使用效果和结构稳定性的关键。为增强水利工程的安全性，在施工前应加强工程安全隐患分析，结合工程实际情况对各种安全问题进行排查，确定影响施工安全的因素，为制订科学的安全施工技术方案提供依据。在堤防护岸工程施工期间，确认工程存在管涌破坏等安全隐患，工程施工安全将受到人员、物料等因素影响。基于此，本文主要分析了水利工程中堤防护岸工程施工技术。

简介：摘要：由于我国能源的日益短缺，使得社会愈发重视对太阳能的开发运用，而在运用太阳能的时候，进行对其光伏组件通风散热性能的合理优化，以保障其散热效果，才能保障太阳能在建筑中的运用效果，缓解我国的能源压力问题。因此，相关的设计部门应进行对建筑一体化太阳能光伏组件的通风散热性能的深度分析，制定出合理的设计方案，切实保障太阳能的运用价值。

简介：摘要：在水利工程建设中加强对生态环境影响的控制，不仅能够实现对自然生态环境的有效保护，降低污染问题的出现几率，还能够实现对水利工程后续维护成本的有效降低，创造出更多的经济效益，这对于水利工程的长期建设与持续发展而言意义深远，基于此，本文将对水利工程建设对生态环境的影响展开研究。

简介：摘要：社会经济的不断发展，推动了水利工程建设规模的不断扩大。在水利工程的具体施工过程中，一般会受到各种客观因素的影响，导致整个水利工程无法达到理想的施工效果。因此，从这一角度出发，施工单位必须及时发现项目施工过程中出现的问题，有针对性地采取合理的管理措施，避免这些问题的发生。本文主要通过阐述分析水利工程项目施工管理中需要注意的问题，以及如何能够进一步创新管理的措施，推动国内水利工程领域的持续发展，更好的为社会大众所服务。

简介：摘要：高中化学学科中核心素养内涵包括科学思维、探究意识、创造能力和应用素养等。现阶段，教学模式单一化，学生缺乏自主学习积极性，因而不利于核心素养的全面发展。新课程理念倡导教学模式和教学理念的创新。借助问题情境可驱动学生对化学知识展开深入学习，更引导学生提升实践应用能力。所以，问题驱动有利于发展学生核心素养。文章就针对高中化学教学现状，提出问题驱动式教学模式培养学生化学核心素养的教学途径，以期促进学生全面发展。

简介：摘要在地理教学中要努力构建开放式的课堂教学，大胆放手，把属于学生的时间和空间还给学生，培养学生主动学习、合作学习、探究学习的习惯，让学生的动手能力、分析解决问题的能力、创新能力得到充分发展。

简介：对于地理课，新课改的理念是：学习对终身发展有用的地理知识，改变学习地理的方式，引导学生多活动，多实践，利用身边资源，从现实生活的经历与体验出发，激发学生对地理学习的兴趣，培养其地理学习能力，鼓励积极探究，使学生认识地理事物，了解地理知识的功能与价值。