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论大学英语教学改革后多元化教学评估体系的建设与创新

作者：李兰冬
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2015-10-20
出处：《素质教育》 2015年第10期
机构：李兰冬石家庄铁道大学外语系050043

简介：摘要随着大学英语教学改革的不断深化，出现了与之相适应的多元化教学评价体系。本文从实际出发，探讨了如何从多方位、多角度构建与创新大学英语教学多元化评价体系。
标签：大学英语多元化教学评估建设创新

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