简介:学生的创造思维,要求老师在平时的教学中加以培养、训练。如在扇形面积教学中,使学生主动地获取知识的同时,有意识地培养和发展学生的创造思维能力,取得了较好的教学效果。下面谈谈做法。
培养创造性思维能力一例