简介：学徒制主要是以校企合作为基础，以学徒为主要培养对象，同时以课程为主要纽带，学校和企业共同参与到学生教育工作当中来的一种人才培养模式。当代的学徒制与传统的学徒制有着很大程度上的不同，同时与传统的学校教育也不同，更多的将教育相关资源联系到一起。现代学徒制的出现对职业教育教师提出了更高的要求。针对学徒制视角下职业教师的发展状况进行分析，并深入分析其对策。
简介：《汤姆叔叔的小屋》是19世纪美国反蓄奴运动的一本宣言书，小说深刻描述了奴隶制度的残忍和对人性的摧残。但在黑暗的奴隶制度下，仍然透着人性的光辉。文章通过对《汤姆叔叔的小屋》中伊莱扎、伊娃和汤姆三个人物的重点剖析，诠释了隐藏在黑暗奴隶制度背后的爱的真谛。
学徒制视角下职业教育教师的发展现状及启示
《汤姆叔叔的小屋》中爱的真实诠释
