简介:摘要:目的:儿科护理工作中分析安全隐患,提出睡眠护理对策。方法:选取2019年1月至2020年7月某医院收治的儿科患儿40例作为研究对象,调查40例患儿在院治疗期间出现的风险事件,分析患儿睡眠质量。结果:对40例患儿护理风险事件展开分析,常见的风险事件是儿科输液管脱离及坠床、摔伤、误吸、药物错服等。对儿科护理安全隐患进行分析,护理人员责任意识淡薄及态度不端正、业务水平低等是引发风险事件的诱因。对40例发生风险事件的患儿进行调查,采用匹兹堡睡眠指数(PittsburghSleepQualityIndex,PSQI)量表评估患儿睡眠质量,患儿获得的最低分为3分,获得的最高分为15分,平均睡眠质量评分(7.45±0.35)分。因此,发生风险事件的患儿均存在不同程度的睡眠障碍。结论:儿科护理过程中需认识到安全隐患发生的原因,培养护理人员强烈责任心及服务意识,使临床护理服务质量进一步提升,缩减儿科护理中的护患纠纷。患儿存在不同程度的睡眠障碍,还需采取针对性睡眠管理对策。
简介:摘要目的观察亚砷酸钠(NaAsO2)长期作用于永生化人支气管上皮细胞(HBE细胞)致其恶性转化过程中,核因子-E2相关因子2(Nrf2)对细胞凋亡的调控作用。方法用含0.0和1.0 μmol/L NaAsO2的培养基培养HBE细胞,分别为对照组和染砷组。用含1.0 μmol/L NaAsO2处理HBE细胞至43代,建立恶性转化模型。检测细胞染砷后不同代数(0、1、8、15、22、29、36、43代)各指标的动态变化,包括用流式细胞仪检测细胞凋亡率,用蛋白免疫印迹法(Western blot)检测凋亡相关蛋白和Nrf2蛋白的表达情况。用Nrf2小干扰RNA(siRNA)转染恶性转化的HBE细胞(T-HBE细胞)来沉默Nrf2,验证Nrf2蛋白的沉默效果,并检测凋亡率和凋亡相关蛋白的表达。结果随着染砷代数增加,HBE细胞凋亡率呈下降趋势(0、1、8、15、22、29、36、43代分别为0.370 ± 0.029、0.443 ± 0.069、0.357 ± 0.046、0.330 ± 0.016、0.273 ± 0.050、0.160 ± 0.024、0.110 ± 0.022、0.097 ± 0.012,F趋势 = 22.981,P < 0.05),与0代细胞比较,第22、29、36、43代细胞的凋亡率均较低,差异均有统计学意义(P均< 0.05)。随着染砷代数增加,染砷组细胞促凋亡蛋白半胱氨酸蛋白酶(caspase)-3、活化的caspase-3(cleaved-caspase-3)、转录因子C/EBP的同源蛋白(CHOP)、B淋巴细胞瘤-2基因(Bcl-2)相关X蛋白(Bax)的表达均呈下降的趋势(F趋势 = 22.356、3.738、6.130、8.061,P均< 0.05),抗凋亡蛋白髓样细胞白血病-1蛋白(Mcl-1)、Bcl-2蛋白表达呈上升趋势(F趋势 = 58.201、7.691,P均< 0.05)。分别与0代和同代对照组细胞比较,22代及以后染砷组细胞caspase-3、cleaved-caspase-3蛋白表达,15代及以后染砷组细胞CHOP、Mcl-1、Bcl-2蛋白表达,29代及以后染砷组细胞Bax蛋白表达,差异均有统计学意义(P均< 0.05);而各代染砷组细胞caspase-8、cleaved-caspase-8、caspase-12和cleaved-caspase-12蛋白表达比较,差异均无统计学意义(P均> 0.05)。分别与0代和同代对照组细胞比较,8代及以后染砷组细胞Nrf2蛋白表达差异均有统计学意义(P均<0.05)。与Con siRNA(对照)转染组T-HBE细胞比较,Nrf2 siRNA转染组T-HBE细胞的凋亡率较高(P < 0.05)。与Con siRNA转染组T-HBE细胞比较,Nrf2 siRNA转染组T-HBE细胞的Nrf2、Bcl-2、Mcl-1蛋白表达均较低(P均< 0.05),cleaved-caspase-3/caspase-3、caspase-3、cleaved-caspase-3、CHOP、Bax蛋白表达均较高(P均< 0.05)。结论Nrf2可能通过Bcl-2、Mcl-1和Bax调控线粒体凋亡途径、通过CHOP调节内质网凋亡途径,抑制HBE细胞的凋亡,参与NaAsO2致HBE细胞恶性转化的过程。
简介:摘要:英语是以拼音为载体的文字系统、认知工具,把握其“音”与“形”之间的对应关系、内在联系,可以为学生英语基础夯实、认知体系构建、词汇教学开展提供坚实保证。但是,就目前小学英语词汇教学开展现状而言,依然打着深深传统教学方法烙印。很多单词的学习、词汇的解析、短语的理解仍旧以机械记忆、多次重复、被动模仿为主,由于教师严重忽视“拼读”作用的发挥,以致大多数学生的语音意识普遍较弱,且不会以词汇的发音、读音来理解词汇构架,严重制约了学生英语认知基础的巩固。而自然拼读法在小学英语词汇教学中的运用,则可以为学生摆脱音标束缚,借助字母与字母组合的发音规律来学习词汇开辟了道路。而且,在自然拼读法的引领与驱动下,小学英语词汇教学的难度将得到切实减低,更利于学生词汇学习兴趣的激发与认知潜能的开掘。因此,为了切实提升小学英语词汇教学的针对性、实效性、科学性,教师应该以自然拼读法应用为辅助,构建起更为宽泛、多元、丰富的词汇教学路径,并结合学生认知特性与发展需要,以字母发音与字母组合发音为引领,将“读”与“写”有机融合,紧密关联起来,让学生在“看词读音”、“听音拼词”的过程中获得认知提升与素养塑造。实现对小学英语词汇教学难点的突破,帮助学生养成良好的词汇学习习惯,为后续英语语法、句型、阅读、写作、交际等能力培养奠定基础。
简介:摘要目的研究多层螺旋CT后处理技术在复杂型胫骨平台诊疗中的临床应用价值。方法收集我院2013年10月~2014年4月胫骨平台骨折42例,行X线平片及64层螺旋CT扫描多平面重组(MPR)、表面遮盖法(SSD)、最大密度投影(MIP)和容积再现(VRT)后处理并进行分型及制定治疗方案。结果结合手术结果X线平片正确分型为36例,64层螺旋CT结合后处理技术42例分型均正确。结论应用多层螺旋CT后处理技术能在术前对胫骨平台骨折进行分型并制定手术治疗方案,具有重要价值。
简介:摘要目的探讨在肛肠病手术后应用尿潴留预防性护理的临床效果。方法选取2015年9月—2016年8月在医院接受治疗的100例肛肠病手术患者作为研究对象,入选患者随机分成两组,观察组与对照组各50例,对照组患者给予常规护理,观察组患者给予尿潴留的预防性护理,比较两组患者经不同方法护理后的尿潴留发生率及护理满意度。结果观察组患者的尿潴留发生率明显低于对照组,观察组护理满意度(96.0%)明显高于对照组(70.0%),组间差异明显,具有统计学意义(P<0.05)。结论在肛肠病手术后应用尿潴留预防性护理能明显降低术后尿潴留发生率,提高患者护理满意度,值得临床应用。