简介:摘要:在新时期发展背景下,在高中物理教学过程中,强调基于核心素养对学生展开教学。对此,教师必须将学生作为课堂主体,并且站在学生角度,充分培养学生核心素养。通过科学合理的方式,保证高中物理课堂高效性,从而促使学生全面发展。本文主要分析了核心素养下高中物理高效课堂的教学策略,希望能为相关教师提供一定参考,促使学生身心得以全面健康发展。
基于核心素养下的高中物理高效课堂的思考