简介：【摘要】目的：对小儿腹泻护理中整体护理程序的价值进行分析和探究。方法：选取我院于2016年11月至2019年11月收治的小儿腹泻患儿100例，采用随机数字表法分组的方法分为对照组（常规护理程序）和实验组（整体护理程序），对比两组患儿的护理有效率。结果：经过护理之后，实验组患儿的护理有效率明显高于对照组，差异具有统计学意义，P＜0.05。结论：在小儿腹泻的护理过程中，应用整理护理程序效果更佳，患儿恢复较快，值得临床推广。
在小儿腹泻护理中整体护理程序的价值探究
