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翻转课堂教学模式在职业院校中的探索与构想--以市场营销环境分析为例

作者：李犀珺
学科：文化科学 >
创建时间：2019-06-16
出处：《中国教工》 2019年第6期
机构：李犀珺

简介：摘要翻转课堂教学模式是与大数据时代，"互联网＋教育"模式相匹配的教学模式，本文运用翻转课堂的教学模式对市场营销环境分析这一节内容进行教学设计，体现了以学生为中心，满足学生个性化需求，提高了学生学习的自主性和积极性，教学设计效果良好。
标签：翻转课堂教学设计营销环境分析

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