简介:【摘要】目的:探究改善脑瘫患儿的干预方式时,选择应用引导式教育理念进行康复护理对适应性发育状况的改善作用。方法:均采用计算机随机分组,本次研究实施时间自2021年7月开始,截至2022年8月,对本医院60例脑瘫患儿进行平分,所纳入的患儿均被平均分为观察组(n=30)和对照组(n=30)。其中,观察组患儿应用引导式教育理念进行康复护理,对照组患儿应用常规康复护理。将两组患儿的Gesell发育指标进行比较。结果:观察组分析了患儿护理前适应性行为及语言得分指标与对照组的数据,两组的数据相对一致(P>0.05);与对照组相比,观察组分析了患儿护理后适应性行为及语言得分指标的数据,观察组指标显著提高(P<0.05)。结论:改善脑瘫患儿的干预方式时,选择应用引导式教育理念进行康复护理有助于改善患儿的适应性发育状况。
简介:【摘要】目的:将系统护理应用于慢性胃炎及胃溃疡患者的干预效果及对其生活质量的影响分析。方法:选取我院2019年5月至2020年5月期间内收治的慢性胃炎及胃溃疡患者88例,采用计算机奇偶分配法予以组别划分,对照组所选取的44例应用常规护理干预,观察组在次基础上加以系统护理干预。观察比较两组患者的护理效果及生活质量情况。结果:观察组患者护理总有效率为97.72%,与对照组的79.54%相比呈更高显示(P<0.05);观察组生活质量评分显著优于对照组进行比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:将系统护理应用于慢性胃炎及胃溃疡患者的护理中具有实际效果,可有效提高护理效果,改善患者生活质量,促进其更快恢复正常生活,值得广泛运用。
简介:摘要当前全球金融危机,对中国企业特别是中小企业带来了前所未有的生存挑战。如何强化企业管理、特别是财务管理,应对经济危机,成为摆在中小企业面前的关键问题。本文针对金融危机对中小企业财务管理的冲击,提出措施应对经济危机。