简介：摘要：新高考的改革政策逐步落实，伴随高中新课改的进行，高中的教育应更加注重素质教育，坚持以人为本。高中教师不仅要关注学生的能力与考试成绩，还需要关注学生的心理健康。高中学生面对着高考这座“大山”，课余时间被压缩、成绩产生的波动会造成心理问题，容易产生负面情绪。教师，特别是班主任，在进行班级管理时需要格外注重学生的心理健康教育，及时疏导学生的负面情绪。通过在班级管理中加强心理健康教育，学生能够养成良好的学习习惯，塑造健康的心理与人格，积极面对未来。
简介：摘要：创新思维在学生高中语文学习中必不可少，学生创新思维形成的过程，亦是逐渐了解外界社会并深刻认识语文学习意义的过程。高中生在语文学习当中需要学会创新，这既是新课标的新要求，也是素质教育的新要求。创新思维让学生打破以往机械的语文学习方式，在语文学习中学会主动思考，灵活运用，进而促使语文素养的逐渐形成和语文审美能力的不断提高。本文便就高中生语文学习过程中存在的相关问题，分析高中生语文学习中培养创新思维的具体策略。
让心理健康教育在班级管理中成为一道靓丽风景
浅议高中语文教学中学生创新思维的培养
