简介：摘要：在小学作文教学中，通过着力激发写作兴趣，培养学生乐写爱写；着力打破思维定势，培养习作创新意识；着力丰富学生阅读，强化思维方式训练等教学策略，切实提高小学生的习作能力。
简介：摘要：有效提高小学生的阅读能力，小学语文教师通过有目的、有计划、有方法、循序渐进的激发阅读兴趣，培养学生主动阅读；教给阅读方法，培养学生阅读能力；强化词句训练，善于启发学生质疑等教学策略去培养。
简介：摘要：班主任要积极履行班主任工作职责，在管理班级中充分了解学生，对症下药；走近心灵，关爱学生；动之以情，晓之以理；以人为本，立德树人，努力营造互助互爱、民主和谐、健康向上的集体氛围。
简介：摘要：精心的课前准备是构建高效课堂的前提，创设生动和谐的情境是构建高效课堂的基础，自主与合作探究是构建高效课堂的关键，合理利用信息技术是构建高效课堂的有效载体，运用恰当的评价方式是构建高效课堂的必要手段。
谈谈提高小学生习作能力的教学策略
浅谈有效培养小学生阅读能力的教学策略
浅谈小学班主任的班级管理策略
浅谈小学语文高效课堂的构建
