简介：摘要：目的：本研究旨在探讨在骨肿瘤科实习护生带教中师生互动与沟通技巧对学习效果的影响。方法：选取2022年12月至2023年12月期间，在骨肿瘤科实习的120位护生为研究对象，采用随机法将其分为观察组和对照组，每组各60例。观察组在实习期间接受师生互动与沟通技巧指导，对照组接受常规带教方式。通过问卷调查、观察记录和成绩评定等方法收集数据，分析师生互动与沟通技巧对学习效果的影响结果：观察组实习结束后，学员的师生互动能力和沟通技巧得到显著提高，学习成绩明显优于对照组。同时，观察组学员的专业知识掌握程度、实际操作能力和团队合作意识也有所增强，获得了更丰富的实习经验。结论：在骨肿瘤科实习护生带教中，师生互动与沟通技巧的应用能够有效提高学员的学习效果和实习质量。因此，在实践中应重视培养和引导师生之间良好的沟通与互动，促进学生的全面发展和职业素养提升。

简介：摘要：目的：颅内动脉瘤疾病多以30岁-60岁的中年群体为主，在脑血管意外疾病当中，颅内动脉瘤发病率占据第三位。自发性蛛网膜下腔出血发生占比是5-20/100000人，34%左右的患者都是由于颅内动脉瘤破裂造成的。对于此类疾病应该加强临床防治工作，本次就以颅内动脉瘤介入治疗期间实施瑞马唑仑的效果进行了临床研究。方法：主要以科室接收的病例进行筛选，共计是66例，患者入院时均给予各项检查，以检查结果和患者实际状况制定治疗方法，全部给予介入治疗，在给患者治疗前执行麻醉诱导，使用药物依托咪酯、舒芬太尼、库溴铵，治疗期间持续泵注瑞马唑仑及瑞芬太尼，以瑞马唑仑使用剂量对患者实施分组，每分钟体重每千克0.3 μg，确定是低剂量组，每分钟每千克给予0.45 μg，归为中剂量组，每分钟每千克控制在0.6 μg，纳入高剂量组。对此次患者不同时间段的血流动力学指标进行了综合评估分析。结果：各小组患者HR、SpO2 、EtCO2各指标无显著区别；相比较来讲，栓塞时，高剂量组患者MAP 显著降低，手术结束30分钟，该组患者的MAP 为升高状态。每个小组患者在手术时间、苏醒时间方面无较大的区别；对患者去甲肾上腺素的用量进行评估，低剂量组剂量相对偏低（P<0.05）。结论：对于颅内动脉瘤的介入治疗期间，麻醉维持药物的选择，运用瑞马唑仑能够确保患者血流动力学相对处于稳定状态，保持治疗工作的顺利开展。

简介：

简介：摘要:目的：将健康教育应用于肺炎患者护理中，探究其应用价值与护理满意度。方法：在我院随机甄选66例肺炎患者作为研究主体，研究时间段2021年4月-2022年5月期间，所选患者用随机数表方式分为对照组、观察组，对照组33例患者予以常规护理，观察组33例患者在常规护理基础上，增加健康教育，对比2组症状缓解时间与住院时间、并发症率、护理满意度。结果：数据分析：观察组症状缓解时间与住院时间短于对照组（P＜0.05）；数据分析：观察组并发症率少于对照组（P＜0.05）；数据分析：护理满意度评分观察组高于对照组（P＜0.05）。结论：在肺炎患者护理中，采用健康教育，可以缩短症状缓解时间与住院时间，减少并发症率，对提高护理满意度具有积极作用，值得在临床中予以进一步推广。

简介：摘要:目的：将健康教育应用于肺炎患者护理中，探究其应用价值与护理满意度。方法：在我院随机甄选66例肺炎患者作为研究主体，研究时间段2021年4月-2022年5月期间，所选患者用随机数表方式分为对照组、观察组，对照组33例患者予以常规护理，观察组33例患者在常规护理基础上，增加健康教育，对比2组症状缓解时间与住院时间、并发症率、护理满意度。结果：数据分析：观察组症状缓解时间与住院时间短于对照组（P＜0.05）；数据分析：观察组并发症率少于对照组（P＜0.05）；数据分析：护理满意度评分观察组高于对照组（P＜0.05）。结论：在肺炎患者护理中，采用健康教育，可以缩短症状缓解时间与住院时间，减少并发症率，对提高护理满意度具有积极作用，值得在临床中予以进一步推广。

简介：摘要目的分析血液标本状态对血液生化检验结果的影响。方法选取2016年10月-2017年3月在我院行健康体检且血液出现溶血的51例患者为研究组，另选取同期行健康体检且血液正常的51例患者为对照组。比较两组不同血液标本状态天门冬氨酸氨基转氨酶（AST）、碱性磷酸酶（ALP）、直接胆红素（DBIL）、尿酸（UA）、丙氨酸氨基转化酶（ALT）水平。结果研究组AST、ALP、DBIL、ALT水平与对照组相比均较高，UA水平与对照组相比均较低，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论血液标本溶血状态下AST、ALP、DBIL、ALT水平高，UA水平低，提示临床上应保证血液检验中血样采集及检验的正常状态，以指导临床诊断及治疗。

简介：