简介：【摘要】目的：探讨脑出血手术前后护理干预实施影响效果。方法：选取医院脑出血手术患者，分成对照组及研究组，对照组给予常规护理，研究组给予综合护理，观察效果。结果：研究组围手术期焦虑抑郁（SAS、SDS）评分均比对照组低，术后并发症发生率低于对照组，且运动功能、神经功能改善效果相比对照组均较高，两组数据对比均P<0.05。结论：脑出血手术前后经综合护理干预可起到积极作用，术前可保证患者良好心理状态，确保手术顺利完成，术后可加快患者康复，提高生活质量。

简介：摘要：在进行混凝土的施工过程中，由于水泥水化所释放的水化热会产生较大的温度变化容易产生裂缝，因此，必须加强混凝土的施工控制，确保混凝土质量。本文首先是讲混凝土水化热产生的危害，然后谈一些混凝土水化热的控制措施。

简介：摘要：素质教育要求培养学生的核心素养、促进学生的全面发展，所以本文对核心素养视角下的小学数学教学进行了研究与探讨。在探究过程中发现，小学数学教学中存在教学目标不明晰、教学方法单一等问题，不仅降低了教学质量也影响到了学生素养的提升。所以需要积极转变教学理念，提高对核心素养培养的重视程度，并通过情境教学法、实践教学法等教学方法增强数学教学的实效性，从而提升学生的数学核心素养。

简介：摘要：词汇教学是高中英语教学中最为重要的内容之一，高中生需要积累大量的词汇。英语词汇积累是写作、交流和阅读的前提，词汇教学是英语教学中的一道难题。对于高中英语教师而言，在词汇教学中要遵循教学的基本原则，只有这样才能保证词汇教学的高效性。传统的英语词汇教学存在很多问题，在一定程度上影响了词汇教学的质量。本文主要站在高中英语教师的角度，详细地分析传统英语词汇教学存在的问题，并针对这些问题提出以信息技术为基础的词汇教学新办法，希望能够保证词汇教学的高效性。

简介：摘要：目的 探讨针对性心理护理评估及干预在代谢减重术患者满意度中的应用价值。方法 将80例肥胖症患者随机分为个体化专业减重管理组（研究组）和传统减重管理组（对照组）。其中研究组及对照组均为40例，男性均为20例，女性均为20例，年龄均在（18±50）岁。个体化专业减重管理组内容包括对患者进行常规胃肠外科围手术期护理，还提供术前心理状态评估及心理指导，对照组只进行常规围手术期护理措施，出院时统一采用一系列心理量表对这两组病人重新进行心理状态测定，填写本科室满意度调查问卷，比较两组患者的满意度情况。所有患者均签署知情同意书，符合医学伦理学规定。结果 研究组患者SCL-90总分及各因子分以及焦虑、抑郁等评分较对照组有明显下降，自尊评分及满意度较对照组明显上升，对照组比较差异有统计学意义（P＜0.05）。结论 肥胖症患者的心理健康状态普遍较差，采用心理评估及护理干预可以有效改善患者的焦虑、自卑、紧张等相关负面情绪，减轻因负面情绪带来的失眠、抵抗力下降、血压血糖较常升高等不利因素对减重效果的影响，提高患者满意度。

简介：【摘要】目的：探讨舒适护理干预在胃癌围术期患者中的应用效果。方法：随机选取2021年1月-2022年4月我院接收的64名胃癌围术期患者作为本研究对象，通过随机数字表法对研究对象进行分组，分别为参照组和观察组，每组各32名。参照组和观察组分别采用常规护理、舒适护理，对两组患者护理满意度、临床指标情况进行研究比较。结果：观察组护理满意度更高，相关时间指标更短，具有统计学意义。结论：将舒适护理干预应用于胃癌围术期患者护理干预中，可以改善患者临床指标，患者护理满意度较高，具有临床应用价值。

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