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精巧设计预习导航，构建高效数学课堂——浅谈“非线性”理念下的小学数学教学

作者：李莱燕
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2022-01-07
出处：《中国教工》 2021年第22期
机构：怀集县怀城街道中心小学邮编：526400

简介：摘要：小学数学是培养小学生形成正确逻辑思维能力的课程。而在“非线性”教学理念下对学生进行数学教学可以让学生将预习导航作为教学重点，并且教师要根据学生预习的内容井进行教学，利用多样的教学方式来提升小学生对数学知识的理解能力，还能够建设高效的数学课堂。在小学数学教学课堂中应用“非线性”理念可以让学生发散学习思维，从而形成让学生找到学习数学的意义。
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“奖”出好班级——浅谈运用积分制管理班级

作者：李莱燕
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2022-01-06
出处：《时代教育》 2021年第21期
机构：怀集县怀城街道中心小学邮编：526400

简介：摘要：班主任使用合理方法对学生进行管理，将有助于培养学生正确价值观、世界观和人生观，这不仅对学生学习成绩提升有好处，对学生日后积极奋斗、拼搏向上的精神培养也有所帮助，班主任也更容易为国家培养出符合国家新时代发展的优秀人才。积分应用管理制度可以有效激发学生学习积极性，为班主任管理小学班级起到了重大推动作用，因此，本文对积分运用管理制度实施方法进行了详细探索。
标签：班级积分制管理

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