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  • 简介:教育部于2014年制定出台的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中,对不同学段学生核心素养培养工作做出明确指示。至此,核心素养已经成为基础教育课程改革的突破口。核心素养是学生所应具备的关键素养与高级素养,是学生知识综合应用能力与实践操作能力的系统性体现。数学课程作为小学阶段的主干学科课程,因此课程教学的有效性程度直接关乎到学生核心素养的养成。

  • 标签: 小学数学 素养 综合应用能力 课程改革 基础教育 操作能力