简介：摘要： 目的：了解苍梧某中学学生肺结核引发疫情的原因 , 为该学校肺结核病防控提供依据。方法：对苍梧某学校出现病例所有班级师生进行 肺结核症状筛查、结核菌素皮肤试验和胸部 X 光片检查 。结果：发生疫情班级为高一年级高一 1 班、高一 2 班。每班 70-80 名学生，教室面积约 45 ㎡，每宿舍 12 名学生，面积约 20 ㎡，学生宿舍卫生状况一般，通风较差。结论：应加强学校对传染病的管理 , 落实晨检和症状监测 , 以及时发现和隔离结核病病人 , 预防服药是聚集性肺结核疫情中密切接触者的有效预防手段。

简介：摘要输配电及用电工程线路运行的安全性、稳定性，决定着日常生产生活中人们对电力资源的需求是否能够得到满足，直接影响着电力系统的实际运行状态。基于此，本文在简要阐述输配电及用电工程线路概念的基础上，结合对输配电及用电工程线路运行常见问题的分析，具体探讨了输配电及用电工程线路安全运行的保障措施。

简介：《格萨尔》史诗学的兴起开始于资料学建设.本文依据我国《格萨尔》史诗资料学建设的特点和时代特色,把这一建设的过程划分为20世纪三个阶段,即:30-40年代;50-60年代;80-90年代.文中尤其对史诗学兴起之初展开的资料调查搜集工作,进行了较全面的介绍和分析.

简介：本文按时间线索对中外《格萨尔》史诗的研究历程进行概观性讨论。从蒙古语文本的发现到后来的翻译和评介,俄罗斯、蒙古国及其他地区的西方学者围绕《格萨尔》史诗开展了早期研究;1900年前后,在印度周边地区和我国藏族地区陆续发现的藏语文本引起了相关学者的高度关注;20世纪40年代以来,随着西方学界的持续性研究,一门具有现代学术理念的专门学科——“格萨尔学”应运而生;20世纪50年代末期,两部具有代表性的研究著作相继面世,进一步奠定了“格萨尔学”在国际人文学科中的学术地位。国内的格萨尔研究始于上个世纪30年代,至1950年,这门学问也开始引起新中国政府与学者的高度关注。可以认为,20世纪80年代以来,“格萨尔学”中心已从西方学界逐步转移到了中国,并发扬光大。