简介：摘要高中地理一直以来都是高中生极为困扰的一门科目，区域认知又是高中地理这门学科核心素养中的重要组成部分，并且认识、分析、理解和解决地理方面遇到的问题都是高中学生在地理学习中需要掌握的基本能力。鉴于此，本文将针对高中地理中的区域认知进行深入的研究和探讨，为更好地开展高中地理教学提供建议。
高中地理学习中区域认知能力的培养
