简介：
简介：摘要：随着信息技术的发展，教育对学生的要求越来越多样化。学生在具备知识的同时，自身技能也应不断得到丰富。在小学教学阶段，信息技术日益受到重视，掌握基本的电脑操作对日后学生学习起着关键性的作用，因此，教师应不断丰富教学内容，创新教学方式，帮助学生从整体上提高自身本领。游戏教学法体现了新课标下快乐教学的理念，帮助学生在玩的过程中习得知识和技能。
简介：摘要目的分析标准化病人在消化内科临床教学中的应用。方法笔者以湖北某大学2008级七年制临床医学专业学生作为研究对象，其中实验组30人，利用标准化病人进行教学；对照组29名学生，采用传统教学模式进行教学。结果实验组学生的学习兴趣、学习成绩等方面明显优于对照组学生。结论SP应用于内科学临床见习教学可以提高教学效果。
浅谈交互式一体机对新课程改革的影响
游戏教学法在小学信息技术教学中的应用
标准化病人在消化内科临床教学中的应用分析
