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  • 简介:摘要:作业是课堂效果检查的关键,也是课堂教学效果的延伸,组织有效的作业是实现教学目标的有效途径。教师可以基于教学方法,设计开放、有趣、协作自主的作业,丰富作业内容,有效激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力和自主创新意识。

  • 标签: 小学数学 作业设计 趣味开放性 合作自主 有效性