简介：摘要：安全问题从来都是不可避免的，在装表接电中做好相应的安全措施，提高工作人员的安全愈识及自身紊质，确保安全时刻处于“在控和可控”状态。只有学会在事前抓安全，才能有效地避免事故的发生。现代的供电工程，更需要我们加强施工安全管理工作，避免事故发生，并通过各个方面的共同努力，确保安全生产事故能真正得到控制。

简介：摘要：装表接电是智能电网建设的重要一环，在我国智能电网的建设过程中，老旧设备的更新及新电表的安装质量，对智能电网能否发挥作用有直接影响。智能电表在反窃电、数据采集、智能电网调度等方面有较大优势，但目前老旧电表数量较多、更新难度较大。为此，需要进一步加强对装表接电的研究，以确保良好的安装效果。

简介：摘要：配电线路是电力系统运行的重要环节之一，影响电能传导的正常进行。配电线路一旦发生故障，可能会产生跳闸等现象，影响居民正常用电，使居民难以维持正常生活。电力系统的故障原因有很多，需要根据实际的情况进行分析，工作人员做好线路的运行维护工作，能够减少故障发生概率，使电力系统的运行更加的流畅。

简介：摘要：电力营销是电力供应和电力供应的重要环节，只有保证电力营销的稳定性和可靠性，才能保证电力的不间断供应，满足国家人口和社会的用电需求。仅从我国目前的实际情况来看，电力营销过程中还存在很多问题。由于经济发展不平衡导致大量人口迁移，我国人口集中在少数发达城市，因此在人口迁移过程中，当地的用电需求也随之增加，尤其是在用电高峰期，也带来了严重的用电需求。与他合作的电力营销问题。此外，我国作为一个幅员辽阔的国家，在地理分布上也存在差异：面对一些偏远地区和地形复杂的地区，电力营销的发展往往受到自然因素的影响。因此，针对上述问题，电力远程控制技术的应用在电力营销工作过程中非常重要，具有非常重要的实用价值。

简介：摘要:语文不仅是一门课程，它还是最重要的交际工具，是人类文化重要的组成部分，其中包含着我国丰厚博大的中华精神文化。在语文教学过程中，教师要让学生深刻的意识到我国优秀传统文化的存在，吸收民族文化的智慧。语文是文化的承载体，决定了语文学科不同于其他学科的特殊性。传统文化的传承、发展以及创新，很大程度上取决于语文课程，接下来我们就探讨一下，在初中语文课堂中如何渗透中华优秀传统文化的教育。

简介：摘要目的调查川渝两地人群耳鸣患病情况，探讨耳鸣发病的相关危险因素。方法设计统一的《耳鸣流行病学调查问卷》，选择南充、江津、丰都、云阳、遂宁、雅安6个地市区进行多中心合作流行病学调查，采用多阶段分层整群随机抽样方法确定研究对象。经过培训的调查人员以入户调查的方式指导被调查者填写《耳鸣流行病学调查问卷》，了解其耳鸣的相关特征以及可能的危险因素暴露情况。应用SPSS 22.0软件进行相关统计学分析。结果入户调查共收集问卷10 289份，有效问卷9 273份，其中男性4 281人，女性4 992人，年龄6~97岁，平均47.3岁。34.83%（3 230/9 273）的被调查者经历过耳鸣，3.99%（370/9 273）诊断为恼人的耳鸣。对经历过耳鸣人群的年龄、性别、睡眠情况、是否接触噪声进行二元Logistic回归分析，发现年龄、是否接触噪声、睡眠情况均影响耳鸣的发生，年龄在30~40岁时患病风险最低，而低于30岁及大于40岁者患病风险均升高，接触噪声与不接触噪声的OR值为1.99，睡眠质量不好相对睡眠质量好的OR值为3.74。对恼人的耳鸣患者选择年龄、性别、是否接触噪声以及睡眠情况进行二元Logistic回归分析，发现年龄、是否接触噪声、睡眠不佳均为耳鸣发展为恼人耳鸣的危险因素，年龄越大，越容易遭受耳鸣的困扰，接触噪声相对不接触者患病相对风险为1.56倍，睡眠质量不好相对睡眠质量好者患病相对风险为4.68倍。结论川渝两地人群中耳鸣患病率较高，约1/3的人经历过耳鸣，但大多数耳鸣短暂存在且响度较低，不会对患者本身造成影响；仅有3.99%的人会出现恼人的持续性耳鸣，且影响患者的身心健康，需要进一步干预。耳鸣的发生以及加重可能与睡眠情况、年龄、噪声接触等因素相关。

简介：摘要电表在日常供电用电中具有重要的作用，为保障电能测量的准确性与可靠性，并保障电力系统运行的稳定性与安全性。对接线过程常见的错误进行有效分析，提出解决措施。

简介：摘要伴随着我国经济的发展，供配电网的改造方面也在逐渐的深入。目前我国的供配电网改造方面已有了很大的发展，电网的结构也正在逐渐的走向统一。但是在很多方面仍然存在很多的弊端，造成极大的浪费，因此通过开发新能源，采用新技术可以有效提高现有资源的利用率。而在使用这一方法解决能源紧缺问题的同时，减少生产生活中的能源消耗也是节能的一大途径。因此本文主要就供配电中的节能技术进行探讨分析，并提出一些个人观点，以供参考。