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  • 简介:[摘要]一名因被忽略、缺少表杨、温暖,至一般心理问题的心理健康辅导。该生从小被父母忽略,时常受父母的责骂,虽努力学习、做事但得不到表杨,没有什么兴趣、温暖,对自我认识评价太低,产生自卑情绪,影响学习。经诊断和分析,通过沟通,采用帮助其剔除消极的预期,提高自我接纳能力,改变生活规则和核心信念,鼓励其振作、自信面对未来,重新认识自我,树立自信,增强心理调控能力。经过辅导,恢复正常学习。[关键词]自卑剔除消极预期接纳自我改变生活规则和核心信念一、基本情况陈女,十八岁,中专二年级学生,体态偏胖,内向。父亲干部,母亲务农,带着姐弟三人生活。父亲偶尔回家,对她的要求很严格,传统的家庭教育,家长希望她成为一个品学兼优的孩子,要求她做好家务、干农活及照顾好弟妹,父母期望她考大学。小学、中学时成绩很好,因此她更加努力学习、做事,希望做一个好学生、好女儿,希望自己快长大,能为家庭承担经济负担,不想让老师、家长失望,什么事情她总是努力地做到尽善尽美。小时,有一次父亲叫她去取一样东西,因当时天已黑,取东西的地方远而偏僻可怕,一个人很害怕,她就说不敢去,父亲二话没说就解开皮带抽打......

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