简介：摘要：小学教育专业课程构建，应适应教师教育从“终结型”到“终生型”的转变，教师角色从“支配者”到“对话者”的转变，新一轮义务教育课程改革的综合性需求，将培养出的新一代小学教育专业教师培养成一名现代化的小学教育教师。本文以自身的经历为基础，就小学教育专业“模块整合式”课程，从其发展必然性、基本依据、基本结构和基本内涵等几个方面，对其进行了简单的理论总结、分析和阐述，以期接受各位的批评和指正。

简介：摘要：随着社会经济的飞速发展，人们的物质生活水平得到了显著提高，在这样的社会背景下，交通运输管理在其中发挥关键作用。在交通运输道路中，市政道路占据重要地位，市政道路的施工建设应得到高度重视。从某种程度来看，市政道路工程不仅能够提高人们的生活品质，还能够将一个国家的综合实力展示出来。将沥青混凝土道路施工技术应用到市政道路施工当中，可提高道路的安全性，延长道路的使用寿命，进一步保证道路建设的质量。

简介：摘要：随着我国城市化进程的不断加快，市政工程的数量呈现上升趋势，市政工程能够为城市居民的生产与生活提供便利，在城市规划建设中占据较大比重，市政工程的建设质量与城市今后的发展有着密切关联。但是，对当前的发展情况进行全面分析，市政工程在具体的施工过程中受多元因素的影响，则会对环境造成一定污染甚至破坏，引发一系列环境问题。本文首先阐述加强市政工程环境保护的意义，针对其中存在的问题提出创新策略，进一步提高城市建设的质量与效率。

简介：摘要目的观察乳腺癌组织中促红细胞生成素产生肝细胞受体A2(EphA2)、肝配蛋白A1(EphrinA1)表达。方法采用免疫组织化学(IHC)法检测乳腺癌组织(选取2013年1月至2018年12月于大理大学第一附属医院行乳腺癌根治术或改良根治术且术前未经放化疗或其他治疗的女性患者术后标本250例)中EphA2、EphrinA1蛋白表达，用原位杂交(ISH)检测EphA2、EphrinA1 mRNA表达，间接免疫荧光法(IFA)检测EphA2、EphrinA1表达。组间采用χ2检验进行样本率比较、相关分析。结果250例乳腺癌病理标本中EphA2、EphrinA1蛋白阳性率分为74.80%、71.60%；EphA2、EphrinA1 mRNA阳性率分为83.60%、72.80%。EphA2、EphrinA1蛋白及相应mRNA的阳性率与临床分期、淋巴结转移、组织学分级明显相关(χ2＝16.303、23.296、9.119、21.462、6.998、11.807、20.648、11.709、19.816、7.256、7.276、11.510，P值均<0.05)。IFA检测正常乳腺细胞中EphA2、EphrinA1几乎不表达而乳腺癌细胞中高表达。结论EphA2、EphrinA1可能与乳腺癌发生进展有关。

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