简介：摘要：识字教学作为语文教学的启蒙阶段，是语文教学的基础，也是小学语文低、中年级段教育教学的重点和难点。识字教学效果的好与坏，直接影响着学生未来的发展：学生如果有许多常见字都不认识，他们就无法正常阅读课文以及许多课外读物，直接影响他们的阅读兴趣，进而影响学生阅读能力的培养与提高；直接影响其小学高段、初、高中的语文学习成绩，简言之，影响着学生的一生。
小学低中年级段识字教学之点滴
