简介:摘要:识字教学作为语文教学的启蒙阶段,是语文教学的基础,也是小学语文低、中年级段教育教学的重点和难点。识字教学效果的好与坏,直接影响着学生未来的发展:学生如果有许多常见字都不认识,他们就无法正常阅读课文以及许多课外读物,直接影响他们的阅读兴趣,进而影响学生阅读能力的培养与提高;直接影响其小学高段、初、高中的语文学习成绩,简言之,影响着学生的一生。
小学低中年级段识字教学之点滴