期刊网_中国期刊网

学科分类

文化科学
文化科学

年份：

不限 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 更早

最新浏览↓

共 3 个结果

浅析如何做好幼小衔接工作

作者：杨忠琼
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2023-12-01
出处：《教学与研究》 2023年第15期
机构：重庆市忠县忠州幼儿园重庆忠县 404300

简介：摘要：从幼儿园教育过渡到小学教育阶段，可以说是幼儿心理发展较为关键的转折。幼小教育衔接是指幼儿园教育与小学教育的衔接，不同年龄段的孩子心理特征，思想变化各不相同，解决好幼儿教育与小学教育的衔接问题，对促进幼儿的可持续发展有重要帮助，对提高教学质量也极具意义。
标签：小学教育幼儿教育工作衔接

全文阅读

浅谈幼儿教育如何避免小学化倾向

作者：杨忠琼
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2022-07-16
出处：《中小学教育》 2022年第6期
机构：重庆市忠县忠州幼儿园重庆忠县 404300

简介：摘要：幼儿教育应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要。但当前我国的幼儿教育普遍存在小学化的倾向，对幼儿的身心健康成长极为不利。作为幼儿教师，要做到多措并举，家庭、学校、社会共同努力，促进幼儿的身心健康发展，为他们的终身发展奠定良好的基础。
标签：幼儿教育避免小学化倾向

全文阅读

浅谈低年级学生阅读能力的培养杨忠琼

作者：杨忠琼
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2014-01-11
出处：《素质教育》 2014年第1期
机构：杨忠琼

简介：内容摘要为了培养小学低年级学生的阅读能力，我们必须十分强调学生在教学活动中的主体地位，要重视学生的自主学习和积极参与。培养良好的阅读能力主要让学生充分地读，在读书中整体感知，在读中有所感悟，在读中受到情感的熏陶。阅读能力的培养应从娃娃抓起，所以对小学低年级学生阅读能力的培养至关重要。
标签：小学生阅读能力培养兴趣

全文阅读

返回顶部