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  • 简介:文章从留守儿童的精神世界、现实世界、虚拟世界三个维度进行了分析。在精神世界方面,班级德育可以使留守儿童树立正确的人生观和价值观,能够使留守儿童感受到集体的爱和温暖、避免不健康的心理;在现实世界里,班级德育能促使留守儿童进行自我教育,并为他们创造一个良好的集体成长环境;班级德育还能引导留守儿童从网络文化中的虚拟世界回到现实世界。

  • 标签: 班级德育 留守儿童 精神世界 现实世界 虚拟世界