简介：摘要：目的：探究舒适护理在腹腔镜小儿腹股沟疝护理中的具体作用，分析应用此类护理模式是否具有积极影响。方法：选取我院近两年来收治的90例小儿腹股沟疝患者，将其随机等分为A、B两组，分别实施常规护理、舒适护理，比较两组护理效果。结果：B组临床各项指标数据以及依从率均优于A组，P

简介：摘要：目的：探究责任制护理在腹腔镜手术治疗胆囊结石护理中的具体作用，分析此类护理模式的应用对医护人员各项工作的开展是否具有积极影响。方法：选取我院近两年来收治的120例胆囊结石患者，将其随机等分为A、B两组，分别实施常规护理、责任制护理，比较两组护理效果。结果：B组临床各项指标均优于A组，P

简介：摘要目的观察系统治疗失败的表皮生长因子受体（EGFR）和间变淋巴瘤激酶（ALK）阳性肺腺癌脑膜转移（LM）患者局部多学科综合治疗的疗效。方法回顾性分析2018年4月至2020年5月广州医科大学附属第一医院和广东三九脑科医院收治的16例EGFR和ALK阳性复发难治肺腺癌LM患者的临床资料。所有患者在全身酪氨酸激酶抑制剂（TKI）治疗基础上，接受了神经外科手术治疗（脑室-腹腔分流术或ommaya囊脑室置入术），同时联合全脑放疗、局部脑室或鞘内注射化疗，观察其疗效。结果16例患者接受手术后，神经系统症状和体能状态评分都有不同程度的改善。局部治疗后神经肿瘤评价标准（RANO）-LM疗效评估：13例改善，1例稳定，2例恶化，有效率87.5%（13/16）。随访0.5～29个月，16例患者中位总生存时间为10个月，12个月总生存率为44.5%。结论在全身TKI治疗基础上，EGFR和ALK阳性肺腺癌LM患者进行局部多学科综合治疗可以明显延长患者生存时间，提高生命质量。

简介：摘要2019年8月"第三届非小细胞肺癌脑转移癌论坛"于广州成功召开，会后来自内科、外科、放疗科等多学科专家共同制定了"第三届非小细胞肺癌脑转移癌论坛会议共识"。共识覆盖了非小细胞肺癌脑/脑膜转移癌诊断、检测和多学科综合治疗等，为临床脑/脑膜转移癌的诊疗提供了最新指引。

简介：摘要著名澳大利亚科学家洛伦佐，在1935年做了一个实验，刚刚孵化出来的小鸭看到的第一个运动的物体是他本人，而不是母鸭。结果，自从这些刚刚孵化出来的小鸭记住了洛伦佐后，即使到了成年，它们依然跟着他，在他游泳的时候，这些鸭子会紧紧跟在他的后面。这就是“印随学习”效应。“印随学习”效应一般在动物刚刚孵化或出生后立即发生并且持续时间很长。绪论课是一门课程的第一节课，上好绪论课对教师今后教学起着至关重要的作用。同时对学生来说可以提高“印随学习”效应。而更为重要的是，这一“印随行为将会伴随着学生很长的一段时间，甚至成为学生的一种学习习惯和思维定势，从而养成良好的学习态度和学习自觉性。

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简介：沈阳音乐学院钢琴教授朱雅芬在近三十年的教学中，培养出了无数的钢琴演奏人才，真可谓桃李满天下，而在她众多的学生中，当今在国际音乐界最受瞩目的就是郎朗了。我想读过刘元举的《爸爸的心就这么高》一书的人，也一定知道朱雅芬教授，我们很想知道朱雅芬教授当年是怎样培养这位钢琴小神童的。

简介：上世纪80年代对于中国流行音乐来说是一段值得重温和品读的时光,在思想上经历了真理标准问题的大讨论、在音乐创作上经历了革命歌曲《唱支山歌给党听》、群众歌曲《学习雷锋好榜样》等歌颂祖国、歌颂党等题材为主的歌曲之后,迎来了以人道主义、主体性为理论依据,反映人的觉醒、人性复归、强调个体的一系列文艺作品,那些从“动乱”中走来、在“动乱”中成长起来的音乐家们,希望运用独特的方法去表现纷繁杂乱的历史和现实,也宣泄内心深埋的曾经无比压抑的情绪。

简介：爱国主义教育是全民教育，是教育的重点。加强青少年思想道德教育，是关系国家命运的大事。学校是对青少年进行教育的重要场所，要把爱国主义教育贯穿到教书育人的全过程中去，特别是要发挥好课堂教学主渠道的作用。爱国主义教育应渗透到各学科的教学中去，比如历史教学担负着重要任务，爱国主义教育应是贯穿历史课教学的主线，

简介：为观察普米克都宝治疗妊娠期支气管哮喘对胎儿生长发育有无影响，我院对56例妊娠期支气管哮喘患者做了研究，结果如下：