简介: 摘要:分析中等职业学校学生成长土壤和培植土壤特点,提出在中职学校开展家校合作中存在的问题,并相应的解决土壤优化对策,提升中职生优化生长。
简介:摘要:在小学语文教学中开展情感教育,其意义和价值不言而喻。开展情感教育不但可以培养学生的综合素养,还可促进学生的身心健康发展。只有和学生在情感层面上达到同一频率,引起学生的情感共鸣,师生之间互相信任,才能充分调动学生学习的积极性与主动性。在开展教学时,小学语文教师一定要明确教学的重点,重视情感教育,充分展现出情感教育的积极作用,这样不但有助于提高学生的综合素养,还可促进学生的全面发展,既达到了教学目的,又将情感教育的价值充分展现出来。
简介:摘要:在新课程改革的背景下,打造高效课堂,一线老师一直都在不断尝试和摸索。生本理念是一种全新的教育教学理念,全面围绕学生这个主体展开教育教学,既凸显了学生主体地位,又真正尊重学生的个体发展需求,在课堂教学中重视生本教育的落实,让课堂更加精彩,让学生的积极性、主动性更强,让学生们在主动学习、积极探究、合作交流中感受化学存在的价值,真正让他们体会化学学习的核心,提升日常教学质量。
简介:摘要:在高中地理教学中,为了提高学生的地理学科素养,需要教师转变传统照本宣科的教学模式,充分利用多种手段拓展教学资源,以丰富学生的知识视野,提高学生对知识的灵活运用能力,不断提高学生的人文内涵及地理素养。本文就乡土地理课程资源在高中地理教学中的实践策略进行探究,以期对提高高中地理教学水平有所增益。
简介:摘要:随着互联网技术的普及,教育在理念与模式方面的不断更新换代,同时也为了使得传统课堂与网络课堂进一步融合,超星等网络教育教学平台应运而生。因为教育发展的原因,超星平台也进行了不断地改进与创新,在对教育模式的不断探究中,超星平台创作出了混合式教学模式,即“线上”与“线下”相结合,这种模式适合于当今教育的发展现状。本文对超星平台混合式教学模式进行了全面而深刻的探析,以及对该模式未来的发展进行了阐述,并结合实例证明超星平台混合式教学模式的可行性。
简介:摘要:国家在不断的发展,社会在不断的进步,随着建筑物的高度不断增加,土建工程的质量和安全程度成为建筑行业关注的热点。在科学技术日新月异和经济高速发展的今天,建筑工程的质量关系国家经济发展、社会稳定和人民生命财产安全;因此提高建筑工程施工质量尤为重要。这里从土建施工常见的问题、防范与对策等方面介绍了如何提高建筑工程质量。
简介:摘要:在新课程教学改革下,倡导三大学习模式,即:合作、自主、探究。作为一种新型开放的教学模式,它的优点有效率高,容量大等。作为一名小学的语文教师,怎样让孩子在快乐中学习、无压力中学习是关键,并且要让孩子们喜欢学习,如此,才能让孩子们找到学习的钥匙,成为孩子们在语文学习中的领路人。
简介:摘要 :阅读是语文教学的重要内容,是培养学生阅读理解能力和语言表达能力的主要途径,对学生来说是非常重要的。随着新课改的深入,传统的阅读指导方式已经无法满足学生发展的需求,创新阅读教学指导模式,引导学生体会阅读的乐趣,才能调动他们的主观能动性,使他们爱上阅读。基于此,本文结合实际教学,就如何在小学语文教学中指导学生阅读展开了研究,旨在提升小学语文阅读教学的指导水平,促进学生的全面发展。
追本溯源浅谈中职生成长土壤问题
小学语文教学中的情感教育的实施策略探讨
以生为本理念下初中化学教学策略探讨
乡土地理课程资源在高中地理教学中的实践探究——以兴安县为例
基于超星平台的混合式教学模式的研究与应用
土建工程施工质量问题及处理对策分析
浅谈如何有效地开展小学语文教学工作
如何在小学语文教学中指导学生阅读