简介：摘要：为了让社会 在基于 时代不断发展后 与国内社会全面进步后而 对于教育事业所提出的要求得到满足 ，素质教育改革等相关教育方针的调整与创新随之到来。在素质教育改革不断深化发展的现在，每位教师将传统的教学方法转变为多元化教学方法是不可或缺的，但是如何在实践教学中运用好多元化教学方法是目前所有教师都还在探索的。
简介：摘要： 随着社会经济的快速发展，国家的综合实力不断增强，国际地位与日俱增。不断提高的物资生活提高了人们对精神文化的渴望，传统填鸭式的知识灌溉已无法满足人们的需要。社会发展需要高素质的人才，为迎合社会需要，我国教育体制不断进行改革。当前，德育教育已成为教育体制改革的关键。在初中阶段的教学活动中，班主任逐渐渗透德育教育并与学生进行心理沟通是提升学生综合素质的主要手段。本文以初中学生德育教育与心理沟通的重要性为出发点，详细探讨班主任应如何实施德育教育并提出相关建议，力求为初中生身心健康的发展增添助益。
初中语文课程教学过程中的多元化方法应用实践
初中阶段班主任德育教育与学生心理沟通的措施分析
