简介:摘要:情境教学是教师结合学习内容,并通过语言引导等方式为学生建立的一个情境,进而让学生在熟悉、有趣、放松的环境中进行知识学习,将原本枯燥的知识点转换成学生容易理解的事物和情境,能够充分激发学生的学习兴趣。通过情境模拟的方式来激发学生的学习热情和主动性。这种方法不仅能够帮助学生更好地理解知识点,还能够培养他们的综合素质和社会责任感。本文重点研究情境教育视角下小学语文高效课堂建构策略,旨在提高小学生语文核心素养。
情境教育视角下小学语文高效课堂建构策略