简介：摘要“兴趣是最好的老师”，曾经有一位名人说过这句话。现在做了教师以后才对这句话有了一定的体会和认识。学生有了兴趣，才能使他们学得更积极、更主动，兴趣是学习成功的秘诀。
简介：摘要数学是一门逻辑性很强的学科，任何一个数学概念、法则和公式的产生都离不开抽象概括和逻辑推理等思维方法。而小学生的思维特点是以具体形象思维为主，逐步向抽象逻辑思维过渡。数学学科的特点与小学生的思维特点之间存在一定的距离，课堂教学中，缩短这种距离的主要手段就是直观教学。要归纳总结操作方法，还要注意课内操作与课外实践的有机结合、根据不同情况选用不同的教具学具。
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