简介：摘要：在我国班级教学管理过程中，总会出现一些特殊家庭的学生，这些学生在性格以及行为等方面，与正常的学生相比都有一定的区别，因此需要班主任给予精心的照顾和培育，使得这些学生能够与上学生共同进步，从而提高班级管理以及学生培养的质量。本文以此为基础，对我国班级管理过程中特殊家庭学生的教育现状进行研究，同时提出具体的对策建议，希望能够提高特殊家庭学生的教学质量。
简介：摘要本文分析了如何加强对混凝土原材料的质量控制，阐述了安全生产的科学管理体系以及地漏的安装。
浅谈班级管理中特殊家庭学生的教育策略
建筑工程施工管理及技术分析
