简介：摘要：目的：对藏医外治艾灸疗法治疗隆型冠心病的效果进行分析。方法：我院在2021年7月-2022年7月间共收治96例隆型冠心病患者，组织患者进行抽签分组，均分为研究组与参照组，每组各48例，参照组以常规西医治疗，而研究组在此基础上加入藏医外治艾灸，对比两种治疗方法在临床效果方面的差异。结果：治疗前，两组患者的中医证候积分并无显著差异（P＞0.05），治疗后，研究组明显优于参照组（P＜0.05）；研究组治疗有效率为95.83%，高于参照组患者的77.08%（P＜0.05）；研究组未见明显的不良反应，而参照组出现5例不良反应，发生率为10.42%，组间差异显著（P＜0.05）。结论 藏医外治艾灸治疗隆型冠心病确有显著疗效，患者症状减轻，治疗效果提升，且无不良反应，值得临床推广与应用。

简介：摘要：十年树木，百年树人。从这句话中可以看出，教育事业是我国振兴发展的根本大计。而教育的发展需要面向未来、面向现代化和面向世界。要实现以上这三个面向，就必须进行教学方式、方法和施教方面的改革。小学语文作为小学的主要教学课程，其教学改革同样受到了国家和教育部门的高度重视。更新小学语文教学方法、加强教学方面工作研究是十分有必要的。本文将主要针对小学语文教学改革的创新与思考进行分析。

简介：摘要：在初中教育教学中，英语为重点科目，根据社会发展现状，学生应当积极掌握第二门语言，通过学习英语，不仅能够强化语言思维，同时还可奠定良好的语言基础。初中阶段英语教学是启蒙学生语言思维的关键时期，可采用情景教学法为学生创建高效课堂。对此，本文对初中英语教学中情景教学法的应用策略进行详细探究，以促进英语教学质量的提升。

简介：

简介：摘要：《语文》是中等职业学校课程体系的重要组成部分。中等职业学校语文教学肩负“培养学生语文应用能力，提升学生的职业素养”的重任。随着信息技术的发展，思维导图作为一种可视化思维方式，在中职语文信息化教学中，以其“凸显主体，张扬个性”“图文结合，言简意赅”“条理清晰，发展思维”等优势逐渐获得广大师生的认可。本文以《读书人是幸福人》为例，探讨思维导图在中职语文信息化教学中的应用研究。

简介：河南许昌市襄城县人民医院 骨三科 河南许昌市 461700 【摘要】目的：研究观察综合护理对导尿管相关性尿路感染的预防效果。方法：选取本院2017年10到2018年10月收治的90例患者，并将患者随机分为综合护理组和常规组，观察患者预防效果。结果：常规组患者治疗后不同时间尿路感染的发病时间以及住院时间等要远远高于综合护理组。结论：在实际的临床护理工作开展过程中，采用综合护理手段，不仅可以对医患关系进行良好改善，还可以有效降低患者尿路感染情况的出现几率。

简介：摘要“风湿”和“类风湿”虽然只有一字之差,但意思却完全不同。原因是两种病因是不同的、两者症状有类似之处、但是每个都存在自己独有的特点。风湿与类风湿虽然都是关节炎，也都有关节疼痛的症状，但并不是同一种病，不能够混为一谈。

简介：

简介：

简介：摘要目的观察藏医药浴治疗类风湿性关节炎的临床疗效。方法选择2013年3月~2015年3月在我院就诊并收治的类风湿性关节炎患者225例，运用藏医药浴的方法对患者进行治疗，观察其治疗效果。结果225例患者中，显效的有107例（47.56%），有效97例（43.11%），治疗的总有效率达90.67%，效果明显。结论藏医药浴治疗类风湿性关节炎有良好的治疗效果，给广大类风湿性关节炎患者带来治疗的希望，值得在临床上广泛推广。

简介：

简介：

简介：

简介：《语文课程标准》指出:“要引导学生自改和互改,取长补短,促进相互了解和合作,共同提高写作水平。”传统的作文批改,教师忙得两眼昏花,改得面面俱到,累得筋疲力尽,而学生只是轻描淡写地看一眼分数,就把作文本束之高阁,这样的批改作文就失去了意义。