简介：
简介：摘要：在高中物理新课程标准中，要求教师在备课时能够密切接触学生所熟悉的生活环境，从学生以往的经验和课堂上学到的知识中创设一些生动活泼的物理情境，同时对实现课堂教学提出了体验式目标。因此，在高中物理课堂教学活动中，体验式情境教学活动必将发展成为一种重要的新型教学方式。本文在分析前人教学方式的基础上，以当前高中物理教学为具体研究对象，从理论研究和实证检验方法的角度，对高中物理教学模式中体验式教学的具体探索和应用进行了深入的实践研究，取得了一定的初步实践成果。
新野县村级集体经济发展的探索
体验式教学法在高中物理教学中的运用探讨
