简介：摘要：新课程标准的明确提出，英语课程的育人目标确定为培养学生的英语学科核心素养。加之新高考改革的广泛落实，写作成为了高考题型改革的重点内容，这也对于一线教学带来了新的挑战。而写作作为英语学习四项基本活动的一种，在新课程背景下应当从教学方法的革新优化出发，关注学生的写作积极性，从而满足新形势下对英语写作提出的要求，确保学生写作能力水平得到实质性提升。对此，本文从高中英语写作教学实践出发，结合相关研究成果与实践经验谈一谈写作教学的优化策略，以期提升英语写作教学效果，提高学生写作能力。

简介：摘要：在新课程改革的不断推进下，语文教师越来越关注初中生综合语文素养的培养，旨在提升初中生阅读和写作的双重能力。在实践教学中，教师要深刻认识到读写结合模式融入初中语文课堂的重要性，积极从仿写教学、情景创设、指导写作结构三个方向加以着手，改变以往传统语文课堂教学模式单一的弊端，提高初中生的探究兴趣。在多元化的读写结合教学模式下，初中生的语文兴趣能够得到有效激活，自发投入到课堂学习当中，提高语文学习的实效性。

简介：

简介：（摘要）目的通过分析多例剖腹产出血的原因，总结导致术中出血的原因，概况出相对应的预防措施。为降低剖腹产出血率提供可靠的依据。方法通过回顾我院2013年1月至2014年6月剖腹产术出血量>1000ml的30例产妇的临床资料。根据产妇的病情进行对应的止血治疗后，总结其出血原因，提出相应预防措施。结果影响剖腹产出血的主要因素是子宫收缩乏力、胎盘因素、凝血功能障碍，这些原因可共存、相互影响或互为因果；子宫收缩乏力是最常见的原因。结论完善产前检查，在剖腹产手术中了解出血的原因，制定有效的止血方案，能有效的确保母婴平安。