简介:摘要:目的 研究分析,乳腺肿瘤患者在接受切除手术后,将优质护理服务应用于患者护理中的效果,探讨临床可用性与护理价值。方法 将本院2021年10月到2022年10月收治的乳腺肿瘤切除术患者100例纳入研究,分组实施数字奇偶法,各50例。对照组给予优质护理服务,观察组采用优质护理服务方法,比较两组护理前后负面情绪评分。结果 对比两组患者心理状况,观察组较佳,(P<0.05)。结论 将现代化的优质护理服务干预应用于乳腺肿瘤患者手术护理中,能够从多个方面给予患者有效的护理,使患者的康复质量得到保障,并在一定程度上降低并发症的发生率,使患者后续治疗工作顺利开展,保障乳腺肿瘤患者的病情康复。
简介:摘要:随着中国在国际地位上越来越突出,在这种社会发展大环境下,英语语言使用也越来越普遍。初中作为学生学习知识关键阶段,有效掌握英语基础知识并加强英语语言素养提升至关重要。因此在中学阶段实施合作学习中,英语教师应该积极创建合作学习环境,鼓励学生和教师之间、学生和学生之间进行合作探究学习,以此能够使学生及时完成教师所布置学习任务。英语教师应用有效教学模式能够提高课堂教学效率,学生在高效课堂氛围下能够有效吸收英语知识,教学任务能够及时完成。初中英语课堂上,学生互相协作并学习英语知识可以有效完成课堂学习任务,通过这种方式既能实现个人价值又能培养其团队协作精神。基于此,本篇文章对小组合作学习有效提高英语课堂教学效率进行研究,以供参考。
简介:【摘要】疫情当下推动了线上教育改革,基于蓝墨云班课平台的翻转课堂在中职计算机教学中起到了非常大的作用,利用蓝墨云班课移动学习平台,结合翻转课堂特点,进一步探索计算机课程教学线上教学的方式,结合中职学生特点,将课内课外学习进行重构和整体设计,基于蓝墨云班课平台设计翻转课堂的课前四环节与课中五步骤。
简介:摘要:新时代赋予了教师更多的责任,要做新时代下的好老师,我们必须转变自己的观念,调整自己的心态,不断学习提升自己。