简介：
简介：摘要目的分析心理护理在重症监护室患者临床护理应用中的价值。方法从2016年10月至2011年1月郑州市第七人民医院重症监护室患者中随机抽取120例意识清醒的患者作为研究对象，按随机数表法分为两组，各60例。对照组接受常规护理，观察组接受心理护理。比较两组患者护理满意度和护理有效率。结果两组均未发生护患纠纷，观察组满意度和有效率均高于对照组，差异有统计学意义（P＜005）。结论心理护理可改善患者心理状态，营造良好的护理氛围，促进患者康复，值得在重症监护室患者的临床护理实践中推广应用。
简介：会计职业的发展与企业管理经营岗位相融合,参与企业的价值管理并要求会计人员协调能力不断增强。会计作为一门实践性非常强的专业,实习对于会计专业学生就犹如医学院的临床实习,在课堂上教师仅仅讲解的是会计和财务领域的基本原理和方法,而面对经营模式千变万化的企业,学生如何将所学的和实践相结合,通过实习可以有效的缩短二者的差距。所以,《会计基本技能实训》课程更加注重实践性的教学,真正的将理论与实践结合在一起。
初中语文对话教学之我见
心理护理在重症监护室患者临床护理中的应用价值
如何从细节取胜一点钞项目技能训练教学设计
