简介: 摘要:在新课程改革不断推进的教育新潮流中,初中语文阅读与写作教学面临着巨大的挑战。在初中语文阅读与写作教学中,笔者以新课程改革为导向,以培养学生的阅读与写作能力为目标,以发展学生思维为核心,探索出一种“读写联动”初中语文阅读与写作教学新思路,并在实践中得到了有效运用。“读写联动”教学法符合初中学生的心理与学科特点,能够为其日后的学习和生活打下坚定的基础,可以大大激发学生的学习兴趣,提高学生的阅读写作效率,引发学生思维创新。能够在提升学生阅读能力的基础上,提高学生的写作能力,具有重要的实用和推广价值。
简介: 摘要:在新课程改革不断推进的教育新潮流中,初中语文阅读与写作教学面临着巨大的挑战。在初中语文阅读与写作教学中,笔者以新课程改革为导向,以培养学生的阅读与写作能力为目标,以发展学生思维为核心,探索出一种“读写联动”初中语文阅读与写作教学新思路,并在实践中得到了有效运用。“读写联动”教学法符合初中学生的心理与学科特点,能够为其日后的学习和生活打下坚定的基础,可以大大激发学生的学习兴趣,提高学生的阅读写作效率,引发学生思维创新。能够在提升学生阅读能力的基础上,提高学生的写作能力,具有重要的实用和推广价值。