简介:摘要信息技术是小学教育重要组成部分,在于培养学生信息素养,实现综合发展。随着新课程改革的实施,需要教师在教学中融入更多新型教育理念和教学方式,达到预期教学目标。创客思维即从学生兴趣点开展教学,凸显学生主体作用,使学生形成创新能力和实践能力,提高教学质量。
从创客思维视角谈小学信息技术教学