简介：
简介：摘要写作教学是语文教学的核心，历来备受关注，这不仅因其在小学语文课中所占的比例最大，还因为平时老师们上公开课、听课、评课也多钟情于它。在新课程背景下，小学语文写作教学仍然存在着种种弊端，对小学生写作水平的提高造成了严重的障碍。而面对这些问题和弊端，我们应该认真的分析总结，积极寻求解决问题的方法，采取相应的策略来提高小学生的写作能力。
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小学语文教学中学生写作能力的培养策略殷和平
