简介：摘要：随着我国产业升级与经济结构调整不断加快，各行各业对技术技能型人才的需求越加紧迫。基于1+X证书制度，解决理论知识与实际工程难以对接，学校教学与实际工作需要不同步的等问题,进行建筑工程识图课程改革势在必行。在“1+X”证书制度背景下，如何实施课程与技能证书相融合的课程改革，实现“课证融通”，是当前亟需探讨的问题。
基于1+X证书制度的中职建筑工程识图课程改革研究
