简介：摘要：音乐学科是小学教育中不可缺少的重要组成部分，为学生身心健康发展、塑造健全人格、培养审美情趣、提升核心艺术修养等做出了巨大贡献。音乐是小学基础教育的一项重要内容，它对培养学生的音乐兴趣、发展其智能起着十分重要的作用。但是，目前在小学音乐教育中还存在着许多问题，因此在这一背景下，本文针对小学音乐课堂教学中的问题提出了相应的改进措施。
简介：摘要：新的教育思想给老师们提出了新的要求、新的期待。在小学音乐教学活动中，教师要重视培养学生的音乐核心素养。本文以小学生为研究对象,结合音乐学科核心素养的要求，采用不同的教学手段,对音乐课堂教学改革进行较为深入的探究,力求有效促进学生音乐学科核心素养的提升。
小学音乐教学中存在的问题和优化策略探析
核心素养视域下的小学音乐课堂教学改革
