简介：摘要：小学数学应用题教学一直是教学中的难点，因为它需要学生掌握基本概念及其应用和解决实际数学问题的技能。本文在研究小学数学教学的基础上，提出了应用题教学的策略和方法。文章从教师的角度，提出了课堂教学设计、应用题的选取和组织、师生互动及评价等方面进行了分析和探讨，以期提供有效的应用题教学策略和方法。
简介：摘要：新课程面对的一个问题就是如何使课堂教学效益最大化，有效教学是一重要途径，课堂教学效率提高标准，最核心的一点是看学生是否愿意学、主动学、怎么学、以及会不会学。
小学数学应用题教学的策略与方法
如何提高小学数学课堂教学效率
