简介:【摘要】目的:分析在反流性食管炎的患者护理中应用延续护理干预联合心理干预的临床价值和影响。方法:抽取90例在2020年8月-2021年8月之间本院接受诊治的反流性食管炎的患者,依照随机抽签法的方式将患者分为实验组和对照组,每组有患者人数为45例。给予对照组实施常规护理模式,予以实验组进行延续护理干预联合心理干预,比较两组的护理满意度、症状(胃灼痛、反酸、腹疼)改善情况以及治疗依从性。结果:采取常规护理的对照组满意度显著差于延续护理干预联合心理干预的实验组满意度,数据统计存在对比意义(P<0.05);实验组疾病症状改善状况明显优于对照组的改善情况,数据之间对比结果显示为有差异(P<0.05);对照组患者护理后的治疗依从性远远低于实验组的治疗依从性,具有临床统计学意义(P<0.05)。结论:延续护理干预联合心理干预可以有效增强反流性食管炎患者的治疗依从性,从而有效改善患者疾病的临床症状,更好的稳定患者不良的心理情绪,值得在临床中推广。
简介:【摘要】目的:口腔正畸治疗方法使用在牙周病症形成的牙移位患者治疗,观察该种方法的治疗效果。方法:抽选我院牙周病症形成牙移位患者为观察对象,时间段设置为 2016年 5月 -2018年 5月,分析抽选的 53例患者治疗前后各项指标情况。结果:( 1)分析 53例患者治疗前后的各项指标情况,主要从牙槽骨高度、前牙覆盖、牙周袋探疹深度、前牙覆牙合、探疹出血指标分析,治疗后都有明显改善。治疗前后数据有差异,( P<0.05)。( 2) 56例患者采用口腔正畸治疗后,牙齿松动情况有改善,牙周缝隙全部恢复正常,牙齿的咬合也有改善,更为重要的牙齿美观性更高。结论:口腔正畸术治疗方法使用在牙周病症形成的牙移位患者治疗效果明显,该种方法值得在临床上推荐。
简介:摘要目的观察全程优质护理在急性脑梗塞中的应用价值。方法选取我院2013年1月~2014年2月期间收治的60例急性脑梗塞患者,随机分为对照组与观察组。给予对照组患者常规护理,给予观察组患者全程优质护理,对比两组患者临床护理效果及患者对临床护理工作的满意度。结果对两组患者住院时间、住院费用进行对比,观察组患者时间更短,费用更低,差异显著具有统计学意义(P<0.05)。对照组患者满意度为63.3%,观察组患者满意度为93.3%。两组对比,观察组患者对临床护理工作的满意度更高,差异显著具有统计学意义(P<0.05)。结论全程优质护理可有效缩短急性脑梗塞患者住院时间,提高患者满意度,值得临床应用和推广。
简介:〕课程改革是一个很复杂的系统性工程,也是一个长期实践探索的过程。然而,新课程理念与传统教学理念相比,具有革命性的变化。所以,根据新课程的要求,作为教育工作者的我们需要为社会培养出具有创新精神和实践能力的复合型人才,从而获得数学改革的成功。本文从分析高中数学新课程改革现状出发,全面总结了高中数学新课程改革取得的成效,指出其在推广过程中存在的问题,并提出了相应的合理化建议。