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14 个结果
  • 作者: 汤建
  • 学科:
  • 创建时间:2023-10-15
  • 机构:杭州浙景环境建设集团有限公司
  • 简介:摘要:近些年来,伴随着经济建设的不断发展,使得各个领域的发展呈上升趋势提高,尤其是在科学技术的推动下,我国城镇化经济水平有了显著提升。城市人口数量不断增加,交通出行压力越来越大,各地纷纷加大了市政交通建设力度。无论从工程规模还是整体数量来看,市政工程都在努力顺应时代发展的步伐,以满足人们的高品质生活追求。为了应对市场大环境的变化,相关部门要积极优化管道施工技术,充分展示其在城市发展中的重要性。因此,在施工技术的实际应用中,要全面看待问题,选择满足项目建设要求的工艺,带动地方经济的长效发展。

  • 标签: 市政工程 道路排水管道施工技术分析
  • 简介:摘要:随着煤矿深入开采,巷道掘进已成为煤矿工作面的关键环节。然而,由于煤层中存在断层、夹层等复杂地质条件,巷道掘进遇到的技术难题也相应地增加。在巷道掘进过程中,矿工面临的主要困难是断层破碎顶板的支护。针对这一问题,本文进行了相应的实践研究,以供参考。

  • 标签: 巷道掘进 断层破碎顶板 支护技术
  • 简介:摘要:高海拔地区的矿山开采工程面临着许多挑战,如恶劣的气候条件、地质条件复杂、交通不便等。为了克服这些挑战,需要采取一系列有效的应对措施。本文通过文献综述的方式研究了高海拔地区矿山开采工程的挑战以及应对措施。研究结果表明,合理设计矿山布局、加强科学研究、采用先进的技术设备等措施可以有效应对高海拔地区矿山开采工程的挑战。

  • 标签: 高海拔地区 矿山开采 应对措施
  • 简介:摘要:高海拔地区的矿山开采工程面临着许多挑战,如恶劣的气候条件、地质条件复杂、交通不便等。为了克服这些挑战,需要采取一系列有效的应对措施。本文通过文献综述的方式研究了高海拔地区矿山开采工程的挑战以及应对措施。研究结果表明,合理设计矿山布局、加强科学研究、采用先进的技术设备等措施可以有效应对高海拔地区矿山开采工程的挑战。

  • 标签: 高海拔地区 矿山开采 应对措施
  • 简介:摘要:现今,国家越来越重视对足球运动的推广,为了在校园内营造良好的足球文化气氛,提高学生学习兴趣,让他们有更多的时间进行足球训练,掌握足球技巧,提高全面发展最重要的推动者就是教师的教学,本文就是在分析小学体育教师在校园足球运动中的推动策略研究。

  • 标签: 小学体育教师 推动校园足球运动 策略研究
  • 简介:摘要:随着社会经济的发展,我国的工业建设越来越多,在工厂中,对电能的需求不断增加,工厂电能消耗,在非常大程度上和企业的经济效益紧密相连,是企业生存和长远发展的重要工作。随着国家节能减排力度不断加大,产业构造持续调整,大家对工厂用电节能技术愈来愈重视,如何减少能源消耗、设备投资,如何实现企业的节能减排,成为大家共同关注的问题。

  • 标签: 节能 工厂 管理
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  • 简介:大学传统教学模式是在历史中形成的,其基因产生于古典大学,是知识量少、传播手段有限的反映。而其实践动力来源于近代大学,近代大学确立了自然科学知识和科学研究的主导地位。进入现代社会之后,随着高等教育大众化的推进,多媒体的使用以及问责制的流行,大学传统教学模式的合法性受到了越来越大的挑战,因为大学传统教学模式以学科知识传授为中心、“教师讲一学生听”、教师主宰课堂的形式已无法很好地适应现代大学的发展需求。

  • 标签: 大学传统教学模式 古典大学 近代大学 现代大学
  • 简介:教师对中世纪大学的发展具有重要的推动作用。文章将中世纪大学教师作为研究对象,通过对其产生和来源以及大学教师群体管理中的任职资格、收入来源、职业地位、教师特权进行探讨分析,获得对我国高等教育教师管理的几点启示。

  • 标签: 中世纪 大学教师 教师来源 教师管理 教师特权
  • 简介:高等学校场域作为高等教育场域中的一个次场域,具有高等教育场域的共性,同时也具有自身的个性。高校场域内部的权力关系,及高校场域与外部场域的相互作用共同促进了高校场域的发展与变革,同时也给高校带来了挑战与机遇。如何协调高校场域内部权力关系,明确高校场域与外部场域的边界是维持高等教育组织有效运行的重要保障。

  • 标签: 高校场域 场域理论 权力博弈
  • 简介:语文包括语言和文字两个相互联系的部分,是学生学习其他学科所必需的基本工具。在语文教学中除了注重提高学生的语文能力和人文素养,培养学生的语感,还要结合教材内容,对学生进行政治思想教育、道德品质教育、艺术教育和审美教育。然而,近些年来,随着应试教育的日益升温,升学竞争日益加剧,语文教育变成了单纯的知识与技能教育,其人文色彩大为削弱。事实上,作为有丰富底蕴的语文,它与艺术教育和审美教育有着天然的密切关系。

  • 标签: 审美教育功能 语文教学 政治思想教育 道德品质教育 艺术教育 其他学科