简介：摘要：根据时代需求，为促进学校发展，更好的满足社会需要。学校秉承以“立德树人”为基础导向，根据高校人才培养方案，以汉口学院传感器原理与应用这门课程为例，结合专业课程的特性，以及学生实际学习情况，挖掘该课程内容与思政有关的元素，与课程思政有机结合，避免教学过程中思政元素与课程结合不足的问题，做到“润物细无声”，引导学生树立正确的三观！
传感器原理与应用课程思政教学探索
